A.具備教誨性質(zhì)的內(nèi)容
B.具備命令性質(zhì)的內(nèi)容
C.它們對審判進行普遍的或者具體的干預(yù)
D.它們一般以國家法典的形式進行編撰匯總
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A.能夠在平等的基礎(chǔ)上進行理性商談
B.兩者的關(guān)系由中國特殊的貴族階層從中調(diào)和
C.政府官員被稱為“父母官”
D.沒有特殊的官僚階層，社會基本上實現(xiàn)了全面自治
A.法律體系是初級規(guī)則與次級規(guī)則的結(jié)合
B.人定法必須符合自然法
C.法律是主權(quán)者的命令
D.法律與道德間不存在著明顯的界限
A.沒有形式合理性
B.很難在理論上進行整合
C.在其體系頂端存在著起重要作用的“迷信大憲章”
D.在其體系頂端存在著類似現(xiàn)代憲法的根本規(guī)范
A.商談理性
B.交往理性
C.形式非理性
D.情感非理性
A.后者以實現(xiàn)宗教訴求為取向
B.后者以順應(yīng)現(xiàn)實為基本價值取向
C.前者以順應(yīng)現(xiàn)實為基本價值取向
D.“儒家式合理主義”有利于重商文化的形成
最新試題
法律的歸責(zé)原則.
簡述結(jié)合犯的特征。
2015年5月7日，A公司法定代表人甲吩咐員工乙將一臺已損壞的舊電腦扔掉。乙將電腦扔到垃圾箱后，覺得與其扔了還不如修好賣掉，遂返回將電腦帶回家修好。乙的朋友丙得知上述情況后，在2015年6月5日找到乙，請求乙將電腦送給自己，乙答應(yīng)，并與丙約定一周后交付。丁聽說乙有一臺舊電腦，2015年6月8日向乙表示愿意以合理價格購買，乙當即同意。因乙在電腦中的文件尚未完全備份，故雙方約定乙借用電腦三天，三天后再交付給丁。2015年6月9日，乙通知丙撤銷贈與。根據(jù)上述材料，回答下列問題并說明理由。（1）A公司是否喪失了電腦的所有權(quán)？（2）乙是否有權(quán)撤銷贈與？（3）丁是否取得了電腦的所有權(quán)？
根據(jù)我國的侵權(quán)責(zé)任法，侵害他人財產(chǎn)的，如果財產(chǎn)損失按照市場價格計算，則市場價格的確定時間為（）
下列選項中，可以認定為建筑物區(qū)分所有權(quán)的業(yè)主的有（）
下列關(guān)于刑法中法條競合的說法，正確的有（）
法律責(zé)任的構(gòu)成要件？
法律的歸責(zé)概念？
法律制裁的種類。
某高校學(xué)生甲乙在學(xué)校操場上打籃球時，乙投籃球時將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由（）