單項選擇題篡權者通常會借用下列()階層的名義,來維護自身的合法權益。

A、老手工業(yè)者
B、知識分子
C、公職人員
D、容克子弟


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1.單項選擇題德意志吞并奧地利是在()。

A、1918年
B、1923年
C、1928年
D、1937年

2.單項選擇題“前現(xiàn)代意識”是中間階級中()體現(xiàn)出來的情緒?

A、容克子弟
B、老中間階級
C、知識分子
D、職員

3.單項選擇題希特勒奪取政權的第一次嘗試是:()。

A、赤色革命
B、褐色革命
C、啤酒館暴動
D、水晶之夜

4.單項選擇題一個國家進入某一重要歷史階段,通常會有一個標志性事件。對下列敘述正確的是()。

A、蒸汽機的發(fā)明標志著英國進入電氣時代
B、攻占巴士底獄標志著法國大革命的開始
C、九一八事變標志著中國進入全面抗戰(zhàn)時期
D、波士頓傾茶事件揭開了美國獨立戰(zhàn)爭的序幕

5.單項選擇題最早將群眾的裝飾化變?yōu)樗麄兊淖R別符號的是:()。

A、德意志人民黨
B、納粹黨
C、社會民主黨陣營
D、德意志民主黨

最新試題

一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()

題型:單項選擇題

19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉變。這一變化反映了()

題型:單項選擇題

印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據考證出土時間約為公元前2700年。其出土地應為()

題型:單項選擇題

646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的()

題型:單項選擇題

中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()

題型:單項選擇題

“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經歷長時間的停息之后,人類再次邁出前進的步伐”,這反映了()

題型:單項選擇題

1855年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國士兵所用的步槍射程只有西方軍隊的三分之一,只有用帆船來對付英國和法國的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農民騷動。這一系列困境催生了()

題型:單項選擇題

某歷史小組在討論時,內容涉及手工工場逐漸轉向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農民和市民階層政治權利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()

題型:單項選擇題

他鑒于凱撒被刺的教訓和羅馬人極端憎恨君主制的實際,堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕?!霸住钡膶嵸|是()

題型:單項選擇題

中世紀的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來,這一做法源于部分貴族通過在平地修建城市以加強貿易或從中收稅、收租。據此,以下推測最合理的是()

題型:單項選擇題