多項(xiàng)選擇題以集體的宏觀智能結(jié)構(gòu),通過(guò)創(chuàng)造性的邏輯思維來(lái)獲取未來(lái)信息,進(jìn)行政策分析的方法,稱之為()
A.頭腦風(fēng)暴法
B.德?tīng)柗品?
C.交叉影響分析法
D.專家會(huì)議法
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1.多項(xiàng)選擇題思想教育手段常用的基本形式有()
A.制造輿論
B.說(shuō)服教育
C.協(xié)商對(duì)話
D.獎(jiǎng)功罰過(guò)
2.多項(xiàng)選擇題公共政策分析活動(dòng)中,隨機(jī)分析方法和技術(shù)一般應(yīng)用于()
A.確定型政策分析
B.不確定型政策分析
C.政策的定性分析
D.風(fēng)險(xiǎn)型政策分析
3.多項(xiàng)選擇題對(duì)公共政策終結(jié)存在抵觸心理的原因主要有()
A.利益因素
B.習(xí)慣
C.認(rèn)知
D.社會(huì)團(tuán)體
4.多項(xiàng)選擇題按照政策監(jiān)控的內(nèi)容,政策監(jiān)控可以分為()
A.目標(biāo)監(jiān)控
B.關(guān)鍵點(diǎn)監(jiān)控
C.自我監(jiān)控
D.逐級(jí)監(jiān)控
5.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代博弈論誕生在1949年,以《博弈論與經(jīng)濟(jì)行為》的問(wèn)世為標(biāo)志,其作者是()
A.庫(kù)恩
B.諾伊曼
C.拉斯韋爾
D.摩根斯坦
最新試題
在我國(guó),公民參與的方式分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覈?guó)公共管理者的角色轉(zhuǎn)換。
題型:?jiǎn)柎痤}
20世紀(jì)20年代后期開(kāi)始,歐洲一些人移民到了英國(guó),同時(shí)也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型:判斷題
公共政策科學(xué)在西方經(jīng)歷的階段包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
官方、半官方、民間思想庫(kù)在政策分析的專業(yè)問(wèn)題上分離出的流派包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
公共政策通過(guò)改變社會(huì)公眾的預(yù)期而激勵(lì)、約束、引導(dǎo)著公眾行為。
題型:判斷題
公共管理責(zé)任的行政控制機(jī)制包括哪些方面的內(nèi)容?
題型:?jiǎn)柎痤}
()是公共政策主體的核心力量。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
管理層次與管理幅度的關(guān)系是怎么樣的?
題型:?jiǎn)柎痤}
沒(méi)有政策的必要干預(yù),就難以保證正常的社會(huì)生活秩序。
題型:判斷題