問答題舉例說明營(yíng)養(yǎng)體既可是單售體又可是二倍體的酵母菌的生活史。

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不同微生物治蟲時(shí),所導(dǎo)致的害蟲死亡癥狀是不一樣的,比如白僵菌和綠僵菌會(huì)導(dǎo)致害蟲發(fā)生()死亡。

題型:填空題

淘汰衰退個(gè)體進(jìn)行菌種復(fù)壯,是利用衰退個(gè)體在來()、()的差異加以去除。

題型:填空題

菌種保藏是采用()等手段,使微生物處于()狀態(tài),從而使菌種能長(zhǎng)久保存,但性狀又不會(huì)發(fā)生衰退。

題型:填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中,通過(),將各類角色之間緊密聯(lián)系起來,每一個(gè)角色都有他獨(dú)特的作用與地位。

題型:填空題

微生物可將有機(jī)氮,通過硝化、反硝化等方式,轉(zhuǎn)變成()。

題型:填空題

從空氣中微生物的垂直分布來看,越接近地面的空氣含菌量越高,主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:填空題

分析菌種衰退的原因,基礎(chǔ)原因在于菌種基因的(),這種變化是客觀存在的,但同時(shí),()會(huì)更加劇了突變的速度。

題型:填空題

“赤潮”是一些紅色的藻類大量生長(zhǎng)的結(jié)果,一定生長(zhǎng)量范圍內(nèi),可以構(gòu)成食物鏈的豐厚底層,促進(jìn)其它生物的生長(zhǎng)。

題型:判斷題

斜面低溫方法是將菌種斜面放在()℃保存。

題型:填空題

地球生態(tài)中氮素循環(huán)主要有以下幾種方式()

題型:多項(xiàng)選擇題