喜劇指在“倒錯(cuò)和自相矛盾、背理等形式中表現(xiàn)非本質(zhì)”，從而使人感到“可笑”的現(xiàn)象。

在見習(xí)與練習(xí)相結(jié)合這一課堂教學(xué)技術(shù)方法中，要以見習(xí)為重點(diǎn)。

教師不僅要按照自己的預(yù)備教案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)言語，做到師生雙向交流、雙向反饋、雙向調(diào)節(jié)。

課堂教學(xué)中幽默藝術(shù)的主要操作行為是教師的（）。

教師在課堂上除了自己要說要聽，有時(shí)還要監(jiān)聽自己的聲音，這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語中是相對(duì)最困難的。

課堂教學(xué)技術(shù)是教學(xué)理論課和教學(xué)實(shí)踐課之間的中介課程，是教學(xué)實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備課程。

促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教師教學(xué)行為最基本的價(jià)值。

課堂教學(xué)目標(biāo)操作規(guī)程要領(lǐng)是什么？

關(guān)于“微格教學(xué)”，下列說法有誤的是（）。

執(zhí)教者課堂回答的基本規(guī)程和要領(lǐng)是什么？