單項(xiàng)選擇題按照溝通的方向可以將溝通分為上行溝通、下行溝通和（）
A.交叉溝通
B.復(fù)合溝通
C.平行溝通
D.背離溝通
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1.單項(xiàng)選擇題教師講授的過程中停下來開始提問，這是一種（）
A.單向溝通
B.交叉溝通
C.上行溝通
D.雙向溝通
2.單項(xiàng)選擇題溝通具有協(xié)調(diào)整合性的功能和（）
A.整合性功能
B.協(xié)調(diào)性功能
C.心理保健性的功能
D.交流性功能
3.單項(xiàng)選擇題歐洲社會(huì)心理學(xué)的三駕馬車是社會(huì)表征、社會(huì)認(rèn)同和（）。
A.行為分析
B.社會(huì)認(rèn)知
C.話語分析
D.認(rèn)知分析
4.單項(xiàng)選擇題信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤ǎǎ?/a>
A.沒有影響
B.不知道
C.會(huì)產(chǎn)生一定影響
D.起決定作用
5.單項(xiàng)選擇題（）是人際溝通中的關(guān)鍵因素。
A.環(huán)境
B.發(fā)送者和接受者
C.信息
D.信息渠道
最新試題
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱（）
題型：多項(xiàng)選擇題
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級社會(huì)化包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會(huì)影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項(xiàng)選擇題