A、提前到達(dá)
B、獨(dú)立自信
C、等待面試時(shí)大聲喧嘩
D、禮貌尊重
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A、要正確傾聽，理解弦外之音
B、稱為優(yōu)秀的“傾聽者”
C、有足夠的敏感性
D、不用可以反復(fù)強(qiáng)化
A、定型式面試
B、結(jié)構(gòu)性面試
C、非定型面試
D、壓力性面試
A、閱讀能力
B、分析總結(jié)能力
C、政策水平能力
D、現(xiàn)場操作能力
A、27.0
B、31.0
C、35.0
D、41.0
A、考察計(jì)算能力
B、數(shù)字之間無規(guī)律
C、總的來說反應(yīng)人的抽象反應(yīng)思維能力，尤其是能夠直接應(yīng)用的計(jì)算能力
D、一種是數(shù)字推理，還有一種是數(shù)字運(yùn)算，一般來說可能是應(yīng)用題
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時(shí)間的過程。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。