A、專業(yè)包容職業(yè)
B、專業(yè)與職業(yè)部分重合
C、以專業(yè)為核心擴(kuò)展職業(yè)
D、專業(yè)與專業(yè)相切
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A、錢學(xué)森
B、錢三強(qiáng)
C、錢驥
D、錢偉長(zhǎng)
A、專業(yè)包容職業(yè)
B、專業(yè)與職業(yè)有一部分融合
C、以專業(yè)為核心擴(kuò)展職業(yè)
D、以上都正確
A、備料
B、使用專用工具進(jìn)行主、輔料劃樣
C、操作裁剪設(shè)備或工具將主輔料裁剪成坯料
D、制衣
A、工程師
B、建筑師
C、會(huì)計(jì)
D、科技工作者
A、技術(shù)人員
B、律師
C、畫家
D、飛機(jī)機(jī)械師
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
以下屬于多元智能理論的是()