A、特高端的高層次領(lǐng)軍人才
B、大批量的高技能應(yīng)用型人才
C、外語人才
D、A和B
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A、帶來了新的城市,新的空間
B、控制人口增長(zhǎng)
C、巨大的就業(yè)數(shù)量
D、新的工作模式
A、市場(chǎng)配置就業(yè)
B、市場(chǎng)配置人才
C、人的職業(yè)會(huì)有更多流動(dòng)
D、農(nóng)民工增多
A、產(chǎn)銷矛盾
B、消費(fèi)飽和
C、環(huán)境代價(jià)
D、民營(yíng)貿(mào)易
A、后發(fā)優(yōu)勢(shì)
B、行業(yè)機(jī)遇
C、自身優(yōu)勢(shì)
D、需求爆炸
A、科技企業(yè)
B、新興行業(yè)
C、傳統(tǒng)行業(yè)改造
D、社會(huì)相關(guān)的服務(wù)
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()