A、始終與面試官保持目光接觸
B、保持一段時(shí)間的沉默
C、打招呼后，整理下坐椅
D、請(qǐng)面試官?zèng)Q定接下來(lái)的環(huán)節(jié)
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A、毫無(wú)猶豫地回答
B、稍化思考再回答
C、直接指出簡(jiǎn)歷內(nèi)容
D、請(qǐng)面試官再做更詳細(xì)解釋
A、與對(duì)的手虎口相對(duì)
B、雙手握對(duì)方單手
C、力度適當(dāng)
D、上下三下
A、不能涂改名片
B、雙手托遞交換
C、不留私宅電話
D、無(wú)公信頭銜不列
A、雙手接過(guò)
B、在名片上做標(biāo)記
C、花幾秒鐘閱讀
D、立即插到口袋里
A.可以準(zhǔn)備一些小禮物，作為求職時(shí)的見(jiàn)面禮
B.最好和同學(xué)一起去，這樣更有底氣一些
C.開(kāi)宗名義，表達(dá)自己的目標(biāo)，陳述相關(guān)素材
D.要努力套近乎，爭(zhēng)取得到面試官好感
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。