A、樹立更多的競爭對手
B、成為別人打擊的對象
C、被別人嘲笑
D、得到更多的資源/信息
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A、自己成長環(huán)境里是否機(jī)會(huì)豐富
B、你關(guān)于自己的發(fā)展是否有頭腦
C、清晰自己期望獲得什么樣的機(jī)會(huì)
D、你有沒有去主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)
A、過多資源使人喪失了自我潛力開發(fā)的動(dòng)力
B、資源誘惑而失去開拓新領(lǐng)域的創(chuàng)新精神
C、固守“資源”領(lǐng)域,而失去發(fā)展的機(jī)會(huì)
D、上天的公平的,會(huì)用無形的手調(diào)節(jié)以維持公平
A、更全面的評估
B、對“知彼”有更多迫近
C、選擇時(shí)更關(guān)注“未來”
D、選擇時(shí)少糾結(jié)于“可能失去”
A、只要獲得職業(yè)的價(jià)值即為對口
B、專業(yè)對口可以忽略不管
C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西
D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺(tái)
A.沒問題
B.路徑依賴
C.應(yīng)該鼓勵(lì)
D.效率低
最新試題
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
職業(yè)的含義包括()。
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屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
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