單項(xiàng)選擇題據(jù)羅恩菲爾德研究發(fā)現(xiàn),在美術(shù)創(chuàng)作中,()的兒童傾向于形成表現(xiàn)主義風(fēng)格。
A.內(nèi)向型
B.外向型
C.視覺型
D.觸覺型
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1.單項(xiàng)選擇題一般采取讓兒童根據(jù)自己的特點(diǎn)“各行其是”的方式,教師決不干擾和限制兒童學(xué)習(xí)活動中個人特有的知覺方式和創(chuàng)造方式的教育思想是:()。
A.灌輸式
B.園丁式
C.綜合式
D.對話式
2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)前兒童手工創(chuàng)作中的構(gòu)思階段,以表象的基本形態(tài)和主要特征為基礎(chǔ),構(gòu)想出種種新的表象。這是()。
A.表象的變形
B.表象的分解
C.表象的組合
D.表象的添加
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代日本幼兒美術(shù)教育在造型表現(xiàn)方面推行一種基本的指導(dǎo)方法,分為形象思維、技巧運(yùn)作和()三個環(huán)節(jié)。
A.欣賞評價
B.裝飾美化
C.傳達(dá)內(nèi)心活動
D.游戲練習(xí)活動
4.單項(xiàng)選擇題能根據(jù)自然、社會中事物的發(fā)展、運(yùn)動和變化,在作品中表現(xiàn)出生命的象征和意味。這屬于美術(shù)教育心理層次的()目標(biāo)。
A.審美興趣
B.審美感知
C.審美情感
D.審美創(chuàng)造
5.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)深淺、冷暖顏色的搭配,根據(jù)主題的需要,恰當(dāng)?shù)厥褂妙伾憩F(xiàn)自己的情感,是()歲兒童繪畫教育目標(biāo)之一。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
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“綠楊煙外曉寒輕”詩句中的“綠”是固有色。()
題型:判斷題
對于歐洲,首批哥特建筑的典范是()。
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題型:判斷題