論述現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)模式的基本特點(diǎn)。

將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。

科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。

中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點(diǎn)是（）

簡(jiǎn)述杜威對(duì)教師管理的集權(quán)原則的批評(píng)。