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A、對不同時期傳播內容的縱向比較分析，用于揭示社會政治、經(jīng)濟和文化的歷史變遷
B、對特定時期的傳播內容進行分析，推斷時代精神及社會成員的價值觀
C、分析傳播內容和傳播者關系，從而判斷傳播者意圖、主張或社會背景特點
D、考察傳播內容所體現(xiàn)的意識形態(tài)及社會制度

A、便于調查過程的管理
B、使大規(guī)模調查更容易操作
C、可以提高推斷的精確度
D、便于數(shù)據(jù)處理階段對不同屬性群體進行分析比較