911国产在线观看无码专区,91性高湖久成人8免费网站,久久九九有精品国产23

填空題心理學中關于人的“自我強化”理論可以對“第三人效果”做出解釋?！白晕覐娀卑ㄈ齻€方面：第一，（）；第二，（）；第三，自我服務式歸因。

1.填空題根據布金漢姆等人的分期，媒介素養(yǎng)研究大致分為三個階段：（）階段、（）階段和能動賦權階段。

2.填空題信息社會所面臨的一個現實問題，就是如何防止和解決（）和（）的兩極分化以及由此而帶來的新的社會矛盾。

3.填空題與“知溝”假說持相反觀點的是J．S．艾蒂瑪和F．G．克萊因于1977年提出的（）假說。

4.填空題1970年，（）等人在大量實證調查的基礎上提出了“知識溝”理論，其基本假說是：“由于社會經濟地位高者通常能比社會經濟地位低者更快地獲得信息，因此，（）傳送的信息越多，這兩者之間的知識鴻溝也就越有擴大的趨勢。”

5.填空題學者R．M．恩特曼在他的關于新聞框架的實證研究中發(fā)現有兩種機制對新聞框架的與實現有著重要意義。第一種機制是（），第二種機制是（）。