填空題確定全距可以保證總體中每一個單位在分組時不被遺漏,因此,()在確定時必須滿足組距與組數(shù)的乘積大于等于全距這個條件。
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1.多項選擇題與變量值計量單位相同的標志變異指標是()。
A、全距
B、平均差
C、標準差
D、方差
E、標準差系數(shù)
2.多項選擇題對某市工業(yè)企業(yè)狀況進行調(diào)查,得到以下資料,其中統(tǒng)計指標是()
A、該市職工人數(shù)為400000人
B、某企業(yè)職工人數(shù)4000人
C、該市設備臺數(shù)75000臺
D、全市產(chǎn)值40億元
E、某企業(yè)產(chǎn)值20萬元
3.單項選擇題相關系數(shù)為零時,表明兩個變量間()
A、無相關關系
B、無直線相關關系
C、無曲線相關關系
D、中度相關關系
4.單項選擇題某銀行想知道平均每戶活期存款余額和估計其總量,根據(jù)存折賬號的順序,每50本存折抽出一本登記其余額。這樣的抽樣組織形式是()
A、類型抽樣
B、整群抽樣
C、等距抽樣
D、純隨機抽樣
5.單項選擇題在其它條件不變的情況下,如果允許誤差范圍縮小為原來的1/2,則樣本容量()
A、擴大為原來的4倍
B、擴大為原來的2倍
C、縮小為原來的1/2倍
D、縮小為原來的1/4倍
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評分題要比排序題在分析時更為困難。
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在SPSS中對多選題進行頻數(shù)分析時,直接使用分析下描述性統(tǒng)計分析中的頻數(shù)即可。
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對于符合社會期望型的敏感性問題,被訪者傾向于()。
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當一數(shù)據(jù)為連續(xù)數(shù)據(jù),另一列數(shù)據(jù)為人為劃分的二分變量時,使用點二列相關方法計算它們的相關系數(shù)。()
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某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7,該區(qū)民辦中學104名初三學生此次考試平均分數(shù)為67.5,標準差為9.8,問民辦中學此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異?
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