你可能感興趣的試題

單項選擇題

（）設(shè)置挑戰(zhàn)性的問題情境，學(xué)生通過對游戲中的問題解決來獲得知識，技能，培養(yǎng)能力。

A、操練型游戲
B、練習(xí)型游戲
C、交互式模擬游戲
D、問題解決游戲

多項選擇題

信息技術(shù)與課程整合要達到的宏觀目標(biāo)包括（）。

A、培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、加工和利用信息的知識與能力
B、培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力
C、培養(yǎng)學(xué)生掌握信息時代的學(xué)習(xí)方式
D、培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力與解決實際問題的能力

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)以（）為中心

你可能感興趣的試題

（）設(shè)置挑戰(zhàn)性的問題情境，學(xué)生通過對游戲中的問題解決來獲得知識，技能，培養(yǎng)能力。

信息技術(shù)與課程整合要達到的宏觀目標(biāo)包括（）。

（）設(shè)置挑戰(zhàn)性的問題情境，學(xué)生通過對游戲中的問題解決來獲得知識，技能，培養(yǎng)能力。

信息技術(shù)與課程整合要達到的宏觀目標(biāo)包括（）。