A、創(chuàng)新思維
B、創(chuàng)新活動
C、創(chuàng)新實踐
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A、原義
B、廣義
C、新意
A、身體素質
B、思想素質
C、心理素質
A、學習和實踐
B、學習與思考
C、勤奮實踐
A、引領者
B、驅動力
C、出發(fā)點
A、奉獻精神
B、實干作風
C、敬業(yè)精神
最新試題
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。
職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段,社會出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會需求的推動下,新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;當社會不再需求時,舊的職業(yè)就會消亡。
愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、求是創(chuàng)新、團結互助都是《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定的當今各行各業(yè)的從業(yè)者都應遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。
良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平,還有助于營造和諧的社會氛圍,更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
政治原則、誠信原則、責任原則以及服務原則是所有專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設應當遵守的基本原則。
國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?
個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。
專業(yè)技術人才要踐行“為人民服務”思想就首先需要擁有一定的奉獻精神,奉獻的不僅僅是專業(yè)技術,更是自身的責任心和服務意識,這不僅是自身施展才華的重要前提,更是會產(chǎn)生示范效應來帶動團隊中的其他人員。
在完善專業(yè)技術人才的職業(yè)道德教育和培訓機制的過程中,理論授課無疑是重要的一環(huán),并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中,哪些原則不是理論授課需要遵守的?()
公民道德屬于道德范疇,也是社會主義道德體系的重要組成部分,公民道德建設是進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設的前提和條件。