單項(xiàng)選擇題音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳?lè)不具有:()

A、視覺(jué)性
B、語(yǔ)義性
C、表達(dá)性
D、標(biāo)準(zhǔn)性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題古典音樂(lè)對(duì)少年的成長(zhǎng)有哪些積極影響()

A.培養(yǎng)耐心和專注力
B.增進(jìn)對(duì)歷史和文化的了解
C.提高邏輯思維能力
D.激發(fā)創(chuàng)造力和想象力

2.多項(xiàng)選擇題流行音樂(lè)如何影響少年的社交生活()

A.提供共同話題和交流機(jī)會(huì)
B.促進(jìn)不同文化背景少年的交流
C.加深少年對(duì)社會(huì)的了解
D.使少年變得孤僻和不合群

3.多項(xiàng)選擇題下列哪些因素在構(gòu)成音色時(shí)起作用()

A.泛音的分布
B.音量的大小
C.發(fā)聲體的材料
D.音樂(lè)的節(jié)奏

4.多項(xiàng)選擇題選擇胎教音樂(lè)時(shí),應(yīng)考慮哪些因素()

A.節(jié)奏
B.旋律
C.音量
D.歌詞內(nèi)容

5.多項(xiàng)選擇題在一部音樂(lè)作品中,曲式可以幫助我們理解哪些方面()

A.作品的結(jié)構(gòu)布局
B.作品的主題發(fā)展
C.作品的和聲進(jìn)行
D.作品的節(jié)奏變化

6.多項(xiàng)選擇題少年音樂(lè)教育對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性體現(xiàn)在哪些方面()

A.提升審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)水平
B.促進(jìn)大腦發(fā)育和提高智力水平
C.培養(yǎng)情感表達(dá)能力和社交技巧
D.增強(qiáng)自信心和自我管理能力

7.多項(xiàng)選擇題通過(guò)音樂(lè)教育可以培養(yǎng)少年的哪些品質(zhì)()

A.團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力
B.創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
C.耐心細(xì)致的工作態(tài)度
D.獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力

8.多項(xiàng)選擇題播放嬰兒音樂(lè)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么()

A.觀察嬰兒的反應(yīng)以調(diào)整音樂(lè)類型和音量大小
B.避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)播放同一種音樂(lè)以免造成厭倦感
C.選擇高質(zhì)量的音樂(lè)源以保證音質(zhì)清晰無(wú)雜音干擾
D.無(wú)需特別注意任何事項(xiàng),隨意播放即可

9.多項(xiàng)選擇題在兒童音樂(lè)教育中,如何通過(guò)音樂(lè)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力()

A.鼓勵(lì)兒童即興創(chuàng)作旋律或歌詞
B.讓兒童用音樂(lè)表達(dá)情感和想法
C.嚴(yán)格限制兒童的音樂(lè)選擇范圍
D.為兒童提供多種音樂(lè)風(fēng)格和樂(lè)器的體驗(yàn)機(jī)會(huì)

10.多項(xiàng)選擇題少年通過(guò)哪些方式可以更深入地了解音樂(lè)()

A.參加音樂(lè)會(huì)和演出活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)音樂(lè)史和音樂(lè)鑒賞課程
C.自己嘗試創(chuàng)作和演奏音樂(lè)作品
D.與其他音樂(lè)愛(ài)好者交流和分享經(jīng)驗(yàn)