判斷題教練員利用教學(xué)磁板組建好交通場景后,可以針對該場景設(shè)計各種問題,與學(xué)員共同探討,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,這是運用磁教板這一教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)互動性的特點體現(xiàn)。()
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教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()
題型:多項選擇題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,要做到(),共同營造良好的道路交通氛圍。
題型:多項選擇題
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()兩低度白酒的程度。
題型:單項選擇題
表達(dá)有三種形式:()。
題型:單項選擇題
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與()成正比。
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教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于()。
題型:單項選擇題
教練員授課時把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
題型:單項選擇題
老年學(xué)員的特點不包含()
題型:單項選擇題
超速行駛使制動停車距離()。
題型:單項選擇題
女學(xué)員的特點有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”,下面對女學(xué)員的特點描述不正確的是()
題型:單項選擇題