(1)認知的含義 (2)自我認知的意義
合作障礙,工作長期無規(guī)律和分工不明確,會導致成員身心活動周期的紊亂和情緒的不穩(wěn)定。
導致合作障礙的一個因素是激勵機制不全,如缺乏必要的培訓、缺乏必要的獎勵等。
(1)合作障礙制約個體自身發(fā)展; (2)合作障礙破壞合作成員心態(tài); (3)合作障礙影響團隊的凝聚力。
(1)合作成員間信息不暢; (2)合作體內(nèi)部矛盾沖突; (3)合作成員配合不默契。
最新試題
簡述激勵機制不健全的具體表現(xiàn)?
簡述團隊凝聚力下降會產(chǎn)生哪些不良后果?
簡述認知的途徑有哪些?
為什么說合作與共贏是集體主義的核心內(nèi)容?
簡述個體差異性主要表現(xiàn)為哪些方面?
簡述準確定位角色的方法?
簡述專業(yè)技術人員合作與共贏方面的現(xiàn)狀?
簡述專業(yè)技術人員的多樣性主要表現(xiàn)在哪些方面?
簡述合作與共贏是市場經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求?
簡述人際交往心理障礙有哪些?