A.強的中和作用、強的促進(jìn)作用
B.強的中和作用而無促進(jìn)作用
C.強的中和作用、弱的促進(jìn)作用
D.弱的中和作用、強的促進(jìn)作用
E.弱的中和作用、弱的促進(jìn)作用
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A.遺傳因素
B.氣候因素
C.生活習(xí)慣
D.當(dāng)?shù)匦l(wèi)生條件差,有利于疾病傳播
E.當(dāng)?shù)鼐用裱褐杏写龠M(jìn)性抗體
A.防蚊滅蚊
B.隔離傳染源
C.注意空氣流通
D.注射免疫球蛋白
E.注射疫苗
A.全血
B.代血漿
C.葡萄糖注射液
D.生理鹽水
E.血漿
A.大出血
B.腦疝
C.腎功能衰竭
D.循環(huán)衰竭
E.中樞性呼吸衰竭
A.疹退后無脫屑
B.可同時有斑丘疹及猩紅熱樣皮疹
C.皮疹分布全身
D.于病程3~6天出現(xiàn)
E.疹退后有色素沉著
最新試題
通過現(xiàn)況調(diào)查可得出
某市某傳染病持續(xù)流行多年,今研制成一種預(yù)防本病的新疫苗,為觀察該疫苗的預(yù)防效果,選擇哪種人群進(jìn)行觀察
病因推斷原則中,沒有
為評價某疫苗對某病的預(yù)防效果,隨機抽取1000名兒童接種疫苗并隨訪10年,結(jié)果80%的兒童未感染本病。對該疫苗效果做何評價
下述病因的判定標(biāo)準(zhǔn)中哪一條是必須要達(dá)到的
隊列研究的分組依據(jù)為
抽樣時先根據(jù)某些人口學(xué)特征或某些標(biāo)志將研究人群分為若干層,然后從每層抽取隨機樣本的抽樣方法稱做
哪一個不是流行病學(xué)的特征
某地開展某疫苗預(yù)防接種,本地7000居民中2000人接種,累計接種后兩年的發(fā)病資料,7000居民中共發(fā)生本病220人,其中200名發(fā)生在未接種者中,20例發(fā)生在接種者中,發(fā)病率分別為4%和1%,兩組某病發(fā)率明顯差別,疫苗效果明顯。此結(jié)論
某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時,主要利用下列哪種邏輯思維方法