A.研究的目的和意義
B.選題的背景
C.文獻(xiàn)綜述
D.問(wèn)題的提出
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A.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)規(guī)范和科研誠(chéng)信方面的宣傳教育活動(dòng),并加強(qiáng)對(duì)本機(jī)構(gòu)科研誠(chéng)信狀況的自我評(píng)估和持續(xù)監(jiān)測(cè),促進(jìn)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)和誠(chéng)信文化
B.妥善處理科研不端行為舉報(bào),嚴(yán)肅調(diào)查處理科研不端行為舉報(bào),努力遏制各種類型的科研不端行為和浮躁學(xué)風(fēng)
C.加強(qiáng)對(duì)科研人員、科研管理人員和研究生進(jìn)行科學(xué)道德和科研規(guī)范方面的教育,明確并切實(shí)履行在預(yù)防科研不端行為、確保科研誠(chéng)信和引導(dǎo)開(kāi)展高質(zhì)量科研活動(dòng)方面的首要責(zé)任
D.根據(jù)政府部門(mén)和資助機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定相應(yīng)的政策和程序以及必要的組織機(jī)構(gòu),對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)使用等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,防止出現(xiàn)科研不端行為和違法違規(guī)行為
A.損害我國(guó)科研人員的國(guó)際形象
B.影響公眾對(duì)科學(xué)事業(yè)的信任與支持
C.敗壞了集體和個(gè)人的學(xué)術(shù)聲譽(yù)
D.浪費(fèi)科研資源
A.資格審查
B.科研和學(xué)術(shù)活動(dòng)
C.評(píng)優(yōu)
D.等級(jí)評(píng)定
A.學(xué)術(shù)不不端行為
B.科研造假行為
C.學(xué)風(fēng)不正問(wèn)題
D.科研不當(dāng)行為
A.那些尚未解決或未完全解決的、預(yù)期經(jīng)過(guò)研究可獲得一定價(jià)值的新成果的課題,
B.完全脫離前人的研究課題
C.獲得其他人認(rèn)可的選題
D.機(jī)械的重復(fù)驗(yàn)證他人成果
最新試題
作家評(píng)傳這類著作有助于()
下列哪些選項(xiàng)屬于文獻(xiàn)綜述的特定?()
開(kāi)題報(bào)告中設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容要注意如下哪些方面?()
學(xué)術(shù)界對(duì)于文學(xué)史上的重要作家的研究成果很多,但往往存在許多爭(zhēng)議,所以了解這些研究成果時(shí)要注意的問(wèn)題是()
下列選項(xiàng)中哪些屬于中文專業(yè)學(xué)生寫(xiě)論文所采用的比較特殊的研讀方法?()
與傳統(tǒng)方式相比,現(xiàn)代檢索方式具有下列哪些特點(diǎn)?()
搜集資料要圍繞選題抓重點(diǎn),下面哪些選項(xiàng)屬于圍繞選題抓重點(diǎn)?()
開(kāi)題報(bào)告會(huì)上老師主要會(huì)針對(duì)以下哪些問(wèn)題提問(wèn)?()
追溯法進(jìn)行跟蹤檢索的線索主要有()
查找輔佐性材料的工具書(shū)有()