單項(xiàng)選擇題不屬于情境創(chuàng)設(shè)的特點(diǎn)是（）。
A.目標(biāo)性
B.趣味性
C.感情性
D.單一性
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1.單項(xiàng)選擇題下列不是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)的是（）。
A.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的動(dòng)態(tài)性
B.學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界是豐富的、差異的，要注重學(xué)生的先前經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)是主動(dòng)建構(gòu)的社會(huì)性過(guò)程，也是“刺激-反應(yīng)”的簡(jiǎn)單過(guò)程
D.教學(xué)時(shí)促進(jìn)學(xué)生知識(shí)“生成”，而不是傳遞客觀的現(xiàn)成知識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題生物教師在做完《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)之后，緊接著，又設(shè)計(jì)了一份與該節(jié)內(nèi)容相匹配的考核量表，請(qǐng)問(wèn)該教師制定考核量表意義不包括（）。
A.便于應(yīng)付相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察工作
B.有助于授課之后檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)的完成程度
C.有利于促進(jìn)該教師進(jìn)行教學(xué)反思
D.有利于幫助學(xué)習(xí)者反思學(xué)習(xí)質(zhì)量
