A.立即剖腹手術(shù)
B.先輸血,待休克糾正后再手術(shù)
C.用止血?jiǎng)╈o脈滴注
D.輸血,加升壓藥
E.快速輸血,邊抗休克邊手術(shù)
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A.使功能殘氣量減少
B.改善通氣與氧合
C.使肺泡擴(kuò)張
D.避免肺泡早期閉合
E.在改善肺的通氣、彌散、VA/Q失調(diào)的同時(shí),還可減少呼吸作功
A.否認(rèn)和焦慮
B.抑郁
C.依賴(lài)
D.懷疑
E.憤怒
A.1h
B.3h
C.6h
D.12h
E.24h
A.是根據(jù)病人睜眼、意識(shí)及運(yùn)動(dòng)對(duì)刺激的不同反應(yīng)進(jìn)行打分,然后將三種分相加
B.GCS滿(mǎn)分為15分,7分以下為昏迷
C.13分~15分為輕度意識(shí)障礙,8分~12分為中度意識(shí)障礙
D.評(píng)分小于或等于8分者為重癥
E.評(píng)分越低,說(shuō)明病情越輕,預(yù)后越好
A.血清鈉低于135mmol/L
B.血漿滲透壓低于310mmol/L
C.平均紅細(xì)胞體積增大
D.血細(xì)胞比容增高
E.尿比重低于1.010
最新試題
目前,我國(guó)應(yīng)用的死亡標(biāo)準(zhǔn)是()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會(huì)背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()
下列哪一項(xiàng)不屬于醫(yī)德意識(shí)現(xiàn)象()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問(wèn)題的是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()
()是指通過(guò)基因水平的操縱而達(dá)到治療或預(yù)防疾病的療法