A.觸診
B.CT檢查
C.MRI檢查
D.X線檢查
E.彩色多普勒超聲
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A.6~8h
B.2~4h
C.8~10h
D.6~10h
E.4~10h
A.先救命后恢復(fù)功能
B.清理呼吸道
C.采用環(huán)甲膜穿刺
D.應(yīng)采取側(cè)臥位,頭偏向一側(cè)
E.仰臥位,頭偏向一側(cè)
A.立即進(jìn)行傷肢的復(fù)位固定
B.包扎前先進(jìn)行止血處理
C.對開放式損傷不可試行整復(fù)
D.固定應(yīng)包括骨折處上下兩個(gè)關(guān)節(jié)
E.閉合性骨折畸形需牽引復(fù)位
A.創(chuàng)傷指數(shù)
B.TS分級法
C.AIS分級法
D.GCS昏迷評分法
E.APACHEⅡ評分法
A.創(chuàng)傷指數(shù)
B.創(chuàng)傷評分
C.簡單損傷分級法
D.創(chuàng)傷嚴(yán)重程度計(jì)分法
E.急性生理學(xué)及既往健康評分
最新試題
我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()
主動安樂死是指()
當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
對醫(yī)師有合理的個(gè)人利益的正確理解是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
社會輿論是醫(yī)德評價(jià)的重要方式之一,下列除哪一項(xiàng)之外,都是可取的()