編寫教案由分析教材、（）、設(shè)計(jì)教學(xué)方法等一系列細(xì)致復(fù)雜的工作環(huán)節(jié)組成。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度不包括（）。

安全評價(jià)過程控制文件的編寫內(nèi)容不包括（）

安全對策措施審核的重點(diǎn)是安全對策措施是否明確，是否具有（）、可操作性和經(jīng)濟(jì)合理性。

消除或減少爆炸性混合物屬（）防火防爆措施。

（）不是判別評價(jià)報(bào)告質(zhì)量優(yōu)劣的主要標(biāo)準(zhǔn)。

下列選項(xiàng)中（）不是評價(jià)方法的選擇原則。

某些因果連鎖，又有一系列原因（）組成傷亡事故后果，叫復(fù)合型。

對工藝物料管道、熱力管道、電纜等設(shè)施的地面管溝，為防止可燃?xì)怏w或蒸氣擴(kuò)散到其他車間的管溝空間，應(yīng)設(shè)置阻火分割設(shè)施?？赡懿捎米杌鸱指魷峡樱觾?nèi)材料選用（）。

兩個(gè)以上審核人員在同一評價(jià)報(bào)告上進(jìn)行審核時(shí)，宜采用（）的書寫工具進(jìn)行批注。