單項(xiàng)選擇題我國學(xué)者提出的大學(xué)生適應(yīng)與發(fā)展的任務(wù)和要求包括()

A.適應(yīng)環(huán)境,發(fā)展整合,改變自身,學(xué)會學(xué)習(xí)
B.學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會適應(yīng)
C.發(fā)展能力,管理情緒,健康人格,適應(yīng)環(huán)境
D.學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會學(xué)習(xí)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題戚加寧在大學(xué)生適應(yīng)和發(fā)展的任務(wù)要求中提出的發(fā)展能力包括智力,體力,社交以及()

A.學(xué)習(xí)能力
B.認(rèn)知能力
C.管理能力
D.人際交往能力

2.單項(xiàng)選擇題發(fā)展是人對()的積極適應(yīng)。

A.生活
B.社會
C.環(huán)境
D.現(xiàn)實(shí)

3.單項(xiàng)選擇題人與環(huán)境的適應(yīng)通過哪兩種途徑來實(shí)現(xiàn)()

A.人自身做出改變,社交改變
B.環(huán)境改變,心態(tài)改變
C.人自身做出改變,環(huán)境改變
D.認(rèn)知改變,心態(tài)改變

4.單項(xiàng)選擇題世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會明確地指出()是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

A.有良好的溝通能力
B.有良好的認(rèn)識能力
C.有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力
D.有良好的學(xué)習(xí)能力

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,發(fā)展理性能力的方法有關(guān)注自己的情緒,定時(shí)寫思維日記和()。

A.時(shí)刻注意自己的行為
B.結(jié)合他人的意見
C.分析這個問題的要素
D.做合理的計(jì)劃

最新試題

新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時(shí)在此過程中獲得體驗(yàn),學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。

題型:判斷題

現(xiàn)實(shí)自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價(jià),期望事事處處得到他人的贊賞。

題型:判斷題

當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。

題型:判斷題

大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

題型:判斷題

進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨(dú)立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題