A.實(shí)際就是追蹤性調(diào)查方法
B.實(shí)際就是橫斷面調(diào)查方法
C.是追蹤性調(diào)查和橫斷面調(diào)查的混合方法
D.是隨機(jī)的調(diào)查方法
E.是普查
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A.追蹤性調(diào)查方法
B.橫斷面調(diào)查方法
C.半縱向調(diào)查方法
D.體格測(cè)量的方法
E.隨機(jī)調(diào)查的方法
A.制定生長(zhǎng)速度正常值
B.研究生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律性
C.建立生長(zhǎng)發(fā)育正常值
D.研究影響兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的因素
E.觀察兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)
A.在一段較短時(shí)間內(nèi),選擇有代表性的較少量對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行一次的調(diào)查
B.在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),選擇有代表性的較少量對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行定期的調(diào)查
C.在一段長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),選擇有代表性的較少量對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行連續(xù)多次的調(diào)查
D.在一段較短時(shí)間內(nèi),選擇有代表性的較少量對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查
E.在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),選擇有代表性的較少量對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查
A.在相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
B.在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
C.在較短時(shí)間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
D.在某一時(shí)間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
E.在一段時(shí)間內(nèi),在一定地區(qū)范圍,選擇有代表性的對(duì)象,對(duì)幾項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的一次性大規(guī)模調(diào)查
A.追蹤性調(diào)查方法
B.橫斷面調(diào)查方法
C.半縱向調(diào)查方法
D.體格測(cè)量的方法
E.隨機(jī)調(diào)查的方法
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某同學(xué)通過(guò)閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識(shí)手冊(cè)》學(xué)習(xí)健康知識(shí)。該同學(xué)是通過(guò)以下哪種健康教育方法獲得知識(shí)的()
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二次大戰(zhàn)后,許多發(fā)達(dá)國(guó)家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長(zhǎng)的高,性發(fā)育提前,成年身高逐步增長(zhǎng)的趨勢(shì)。學(xué)者們將定義為"生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化"。對(duì)于兒童少年的生長(zhǎng)長(zhǎng)期變化,有許多影響因素,你認(rèn)為其中最直接的影響因素是()