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A.該過程既有量變又有質(zhì)變
B.各發(fā)育階段順序銜接，發(fā)育快的可以跳躍
C.前一階段為后一階段打基礎(chǔ)
D.前一階段發(fā)育受到障礙，可對后一階段產(chǎn)生不良影響
E.各發(fā)育階段有各自的特點(diǎn)

A.溺水是一種常見的兒童意外傷害
B.可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應(yīng)
C.可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導(dǎo)致窒息
D.急救處理時，應(yīng)將患兒頭部抬起，迅速清除口鼻污物
E.口對口人工呼吸時，應(yīng)配合進(jìn)行胸外心臟按壓