單項選擇題作為教育學(xué)術(shù)語的“教師教育”概念,產(chǎn)生于()的歐美,是由原來的“師范教育”概念演化而來,也是順應(yīng)學(xué)校教師培養(yǎng)發(fā)展的需要。
A.20世紀50年代
B.20世紀60年代
C.20世紀70年代
D.20世紀80年代
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1.單項選擇題貝爾與蘭卡斯特開創(chuàng)的()是英國最早的初等教育師資培訓(xùn)制度。
A.學(xué)分制
B.班級授課制
C.導(dǎo)生制
D.導(dǎo)師制
2.單項選擇題()對終身教育進一步作了全面的論證和闡述,提出了21條革新教育的建議。
A.《教育——財富蘊含其中》
B.《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》
C.《終身教育》
D.《終身教育引論》
3.單項選擇題1970年,德國教育審議委員會制定了(),在這項計劃中明確指出:終身學(xué)習(xí)是社會、科技與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素,并提出了“學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)”的終身學(xué)習(xí)原則。
A.《全民終身學(xué)習(xí):擴展與強化繼續(xù)教育》
B.《未來教育政策:教育2000》
C.《教育制度結(jié)構(gòu)計劃》
D.《終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ):繼續(xù)擴展繼續(xù)教育》
4.單項選擇題()是“德國教師的教師”,世界上第一位系統(tǒng)研究教師教育。
A.第斯多惠
B.康德
C.貝爾
D.赫爾巴特
5.單項選擇題1997年,英國發(fā)表了(),這一報告在回顧和評價的基礎(chǔ)上,結(jié)合21世紀國際經(jīng)濟發(fā)展趨勢,提出了未來20年英國高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略和改革框架,以繼續(xù)保持英國在國際競爭中的優(yōu)勢地位。
A.《珀西報告》
B.《賈特勒報告》
C.《羅賓斯報告》
D.《迪爾英報告》
最新試題
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個步驟?
題型:問答題
1987年,全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的()
題型:單項選擇題
英國是如何大力加強中央政府對教育的管理和控制的?
題型:問答題
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
簡述法國《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
題型:問答題
簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
題型:問答題
美國進步主義教育運動開展的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
2009年,全美幼兒教育協(xié)會出版了布里德坎普和科普爾合著的()
題型:單項選擇題
簡述英國《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。
題型:問答題
下列選項中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
題型:單項選擇題