（），為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

在中央官學方面，唐代設置（）。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現。

漢代太學是朝廷網羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。