最新試題
從廣義層面來說，小學教育目標，指小學教育應(yīng)達到的預(yù)期學習結(jié)果。
尊重教材就是要求教師不能對教材有絲毫改變。
教學評價的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
教育產(chǎn)生的主線因素是（）。
實質(zhì)教育格外重視教育內(nèi)容的訓練價值。
