在兒童文學(xué)中，你能領(lǐng)略到冒險的快感，你能體驗(yàn)到語言的樂感。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語言的豐富與優(yōu)美?！?/p>

0-18歲是年齡跨度比較大的一個群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大，他們對文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式，還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。

兒童文學(xué)主要是以（）為接受對象的文學(xué)。

“一棵蒲公英，一群小傘兵。風(fēng)兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽光照，雨水淋，長出一片蒲公英。”對這首兒歌的描述不正確的是（）

童話概念在中文語境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。

《小狗的小房子》的體裁是（）

劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。

幼兒文學(xué)的語言、篇幅、形式、內(nèi)容等個發(fā)面都需要充分考慮這一年齡段孩子的特點(diǎn)。，下列說法正確的是（）。

《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評的哪個標(biāo)準(zhǔn)？（）