Kerberos協(xié)議是常用的集中訪問(wèn)控制協(xié)議，通過(guò)可信第三方的認(rèn)證服務(wù)，減輕應(yīng)用服務(wù)器和負(fù)擔(dān)。Kerberos的運(yùn)行環(huán)境由密鑰分發(fā)中心（）、應(yīng)用服務(wù)器和客戶(hù)端三個(gè)部分組成。其中，KDC分為認(rèn)證服務(wù)器AS和票據(jù)授權(quán)服務(wù)器TGS兩部分。下圖展示了Kerberos協(xié)議的三個(gè)階段，分別為
（1）Kerberos獲得服務(wù)許可票據(jù)，
（2）Kerberos獲得服務(wù)，
（3）Kerberos獲得票據(jù)許可票據(jù)。
下列選項(xiàng)中對(duì)這三個(gè)階段的排序正確的是（）
A.（1）→（2）→（3）
B.（3）→（2）→（1）
C.（2）→（1）→（3）
D.（3）→（1）→（2）
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A.程序員在進(jìn)行安全需求分析時(shí)，沒(méi)有分析出OA系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的安全需求
B.程序員在軟件設(shè)計(jì)時(shí)，沒(méi)遵循降低攻擊面的原則，設(shè)計(jì)了不安全的功能
C.程序員在軟件編碼時(shí)，缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了不安全的代碼
D.程序員在進(jìn)行軟件測(cè)試時(shí)，沒(méi)有針對(duì)軟件安全需求進(jìn)行安全測(cè)試
A.在《國(guó)家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)信息安全保障工作的意見(jiàn)》（中辦發(fā)【2003】27號(hào)文）中，針對(duì)信息安全人才建設(shè)與培養(yǎng)工作提出了“加快信息安全人才培養(yǎng)”，增強(qiáng)全民信息安全意識(shí)”的指導(dǎo)精神
B.2015年，為加快網(wǎng)絡(luò)空間安全高層次人才培養(yǎng)，經(jīng)報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)，教育部決定在“工學(xué)”門(mén)類(lèi)下增設(shè)“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級(jí)學(xué)科，這對(duì)于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全人才成體系化，規(guī)?；?，系統(tǒng)化培養(yǎng)起到積極推動(dòng)作用
C.經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，我國(guó)信息安全人才培養(yǎng)已經(jīng)成熟和體系化，每年培養(yǎng)的信息安全從業(yè)人員的數(shù)量較多，基本能同社會(huì)實(shí)際需求相匹配，同時(shí)高校信息安全專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人才的綜合能力要求高，知識(shí)更全面，因而社會(huì)化培養(yǎng)應(yīng)重點(diǎn)放在非安全專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)上
D.除正規(guī)大學(xué)教育外，我國(guó)信息安全非學(xué)歷教育已基本形成了各種認(rèn)證為核心，輔以各種職業(yè)技能培訓(xùn)的信息安全人才培訓(xùn)體系，包括“注冊(cè)信息安全專(zhuān)業(yè)人員（CISP）”資質(zhì)認(rèn)證和一些大型企業(yè)的信息安全資質(zhì)認(rèn)證
A.CMM的基本思想是，因?yàn)閱?wèn)題是由技術(shù)落后引起的，所以新技術(shù)的運(yùn)用會(huì)在一定程度上提高質(zhì)量、生產(chǎn)率和利潤(rùn)率
B.CMM的思想來(lái)源于項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理
C.CMM是一種衡量工程實(shí)施能力的方法，是一種面向工程過(guò)程的方法
D.CMM是建立在統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制理論基礎(chǔ)上的，它基于這樣一個(gè)假設(shè)，即“生產(chǎn)過(guò)程的高質(zhì)量和在過(guò)程中組織實(shí)施的成熟性可以低成本地生產(chǎn)出高質(zhì)量產(chǎn)品”
A.實(shí)體“所知”以及實(shí)體“所有”的鑒別方法
B.實(shí)體“所有”以及實(shí)體“特征”的鑒別方法
C.實(shí)體“所知”以及實(shí)體“特征”的鑒別方法
D.實(shí)體“所有”以及實(shí)體“行為”的鑒別方法
A.中國(guó)
B.美國(guó)
C.俄羅斯
D.歐盟
最新試題
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估文檔是指在整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程中產(chǎn)生的評(píng)估過(guò)程文檔和評(píng)估結(jié)果文檔，其中，明確評(píng)估的目的、職責(zé)、過(guò)程、相關(guān)的文檔要求，以及實(shí)施本次評(píng)估所需要的各種資產(chǎn)、威脅、脆弱性識(shí)別和判斷依據(jù)的文檔是（）。
國(guó)家對(duì)信息安全建設(shè)非常重視，如國(guó)家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組在（）中確定要求，“信息安全建設(shè)是信息化的有機(jī)組成部分，必須與信息化同步規(guī)劃、同步建設(shè)。各地區(qū)各部門(mén)在信息化建設(shè)中，要同步考慮信息安全建設(shè)，保證信息安全設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用?！眹?guó)家發(fā)展改革委所下發(fā)的（）要求；電子政務(wù)工程建設(shè)項(xiàng)目必須同步考慮安全問(wèn)題，提供安全專(zhuān)項(xiàng)資金，信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)論是項(xiàng)目驗(yàn)收的重要依據(jù)。在我國(guó)2017年正式發(fā)布的（）中規(guī)定“建設(shè)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)當(dāng)確保其具有支持業(yè)務(wù)穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行的性能，并保證安全技術(shù)措施同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步使用?！毙畔踩こ叹褪且鉀Q信息系統(tǒng)生命周期的“過(guò)程安全”問(wèn)題。
（）在實(shí)施攻擊之前，需要盡量收集偽裝身份（），這些信息是攻擊者偽裝成功的（）。例如攻擊者要偽裝成某個(gè)大型集團(tuán)公司總部的（）。那么他需要了解這個(gè)大型集團(tuán)公司所處行業(yè)的一些行規(guī)或者（）、公司規(guī)則制度、組織架構(gòu)等信息，甚至包括集團(tuán)公司相關(guān)人員的綽號(hào)等等。
以下哪個(gè)組織所屬的行業(yè)的信息系統(tǒng)不屬于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施？（）
甲公司打算制作網(wǎng)絡(luò)連續(xù)時(shí)所需要的插件的規(guī)格尺寸、引腳數(shù)量和線序情況，甲公司將這個(gè)任務(wù)委托了乙公司，那么乙公司的設(shè)計(jì)員應(yīng)該了解OSI參考模型中的哪一層？（）
信息安全管理體系ISMS是建立和維持信息安全管理體系的（），標(biāo)準(zhǔn)要求組織通過(guò)確定信息安全管理系統(tǒng)范圍、制定（）、明確定管理職責(zé)、以風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為基礎(chǔ)選擇控制目標(biāo)與控制方式等活動(dòng)建立信息安全管理體系；體系一旦建立組織應(yīng)按體系規(guī)定的要求進(jìn)行運(yùn)作，保持體系運(yùn)作的有效性；信息安全管理體系應(yīng)形成一定的（），即組織應(yīng)建立并保持一個(gè)文件化的信息安全（），其中應(yīng)闡述被保護(hù)的資產(chǎn)、組織安全管理體系應(yīng)形成一定的（）。
你是單位安全主管，由于微軟剛發(fā)布了數(shù)個(gè)系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁，安全運(yùn)維人員給出了針對(duì)此漏洞修補(bǔ)的四個(gè)建議方案，請(qǐng)選擇其中一個(gè)最優(yōu)方案執(zhí)行（）。
終端訪問(wèn)控制器訪問(wèn)控制系統(tǒng)（TERMINAL Access Controller Access-Control System，TACACS），在認(rèn)證過(guò)程中，客戶(hù)機(jī)發(fā)送一個(gè)START包給服務(wù)器，包的內(nèi)容包括執(zhí)行的認(rèn)證類(lèi)型、用戶(hù)名等信息。START包只在一個(gè)認(rèn)證會(huì)話(huà)開(kāi)始時(shí)使用一個(gè)，序列號(hào)永遠(yuǎn)為（）。服務(wù)器收到START包以后，回送一個(gè)REPLY包，表示認(rèn)證繼續(xù)還是結(jié)束。
等級(jí)保護(hù)實(shí)施根據(jù)GB/T25058-2010《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南》分為五大階段；（）、總體規(guī)劃、設(shè)計(jì)實(shí)施、（）和系統(tǒng)終止。但由于在開(kāi)展等級(jí)保護(hù)試點(diǎn)工作時(shí)，大量信息系統(tǒng)已經(jīng)建設(shè)完成，因此根據(jù)實(shí)際情況逐步形成了（）、備案、差距分析（也叫差距測(cè)評(píng)）、建設(shè)整改、驗(yàn)收測(cè)評(píng)、定期復(fù)查為流程的（）工作流程。和《等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南》中規(guī)定的針對(duì)（）的五大階段略有差異。
某項(xiàng)目組進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)由于時(shí)間有限，決定采用基于知識(shí)的分析方法，使用基于知識(shí)的分析方法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，最重要的在于評(píng)估信息的采集，該項(xiàng)目組對(duì)信息源進(jìn)行了討論，以下說(shuō)法中不可行的是（）。