在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時(shí)，教師要每隔（）進(jìn)行一次巡視。

教師在區(qū)域活動(dòng)過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。

接待幼兒時(shí)要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）

幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。

盛餐時(shí)，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）

幼兒送餐具的方法是（）。

為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。

幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。

離園前組織孩子們?cè)谧簧贤嬉粋€(gè)快樂的小游戲。（）