A.教學設計和教學實施是緊密聯(lián)系的兩個教學階段 B.教學設計和教學實施緊密聯(lián)系,教學實施時需要嚴格遵守并落實教學設計方案 C.教學設計是教學實施的前提和保障,為教學實施確定了教學目標和指導思想 D.教學設計為教學實施明確了教學方向,并制定了達到目標的可操作性策略和資源
A.建立促進教師不斷提高的評價體系 B.強調(diào)學生評價的重要性,建立以學生評教為主的教師評價體系 C.強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思 D.強調(diào)教師需要從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平
A.評價的準備階段應該完成調(diào)查問卷的設計 B.在評價實施的過程中進行測驗或者發(fā)放問卷 C.在評價處理的過程中要依據(jù)權重對信息進行處理 D.在評價反饋階段把評價結果公之于眾