A.實現(xiàn)“兩基”,保證“兩全”
B.依法治教,依法施教
C.提高認識,轉(zhuǎn)變觀念
D.提高師資隊伍素質(zhì)
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A.文化傳統(tǒng)影響著教育內(nèi)容
B.文化傳統(tǒng)影響著教育價值觀
C.文化傳統(tǒng)影響著教育觀念
D.文化傳統(tǒng)影響著教育方法
A.維系社會政治穩(wěn)定
B.促進政治民主化
C.促進社會政治變革
D.培養(yǎng)社會政治人才
A.人口數(shù)量對教育的影響
B.人口質(zhì)量對教育的影響
C.人口結(jié)構(gòu)對教育的影響
D.人口基數(shù)對教育的影響
A.發(fā)展素質(zhì)
B.均衡發(fā)展
C.適當超前
D.促進公平
A.生產(chǎn)力影響教育的管理體制
B.文化傳統(tǒng)影響教育的管理體制
C.政治制度影響教育的管理體制
D.人口因素影響教育的管理體制
最新試題
班級里有的學生特別向往能夠被教師指定為班級里的小老師、值日生或小組長,而很多教師會通過這種方式鍛煉學生的管理能力,從而初步培養(yǎng)合格的公民和社會治理人才。這主要體現(xiàn)出教育的()
教育能夠通過培養(yǎng)各個層次,各個類型的勞動者和專門人才強有力地推動社會生產(chǎn)發(fā)展,提高勞動生產(chǎn)率,進而產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益,這主要體現(xiàn)了教育的()功能。
教育傳統(tǒng)與現(xiàn)狀,教育理念或觀念往往影響著教育政策問題的認定,這表現(xiàn)()是影響教育政策一體的重要因素。
學校文化是一種亞文化,是學校中形成的特殊文化,體現(xiàn)的是社會背景下以學校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學校長期的教育實踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認同和避循的價值觀、精神、行為準則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設施等的一種整合和結(jié)晶,其本質(zhì)意義在于影響和制約學校內(nèi)人的發(fā)展,其最高價值在于促進學校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項中,關(guān)于學校文化的特點,理解不正確的是()。
農(nóng)業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。
某中學開展茶道社團,國畫社團,體現(xiàn)教學的()。
孔子學院的某老師在一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日來臨時,課堂上會安排包粽子、做燈籠猜燈謎等教學內(nèi)容,這說明()。
每個時期都有自己的時代特點,如21世紀是世界經(jīng)濟發(fā)展的時代,是科學力量加強的時代。這個時代的人們擁有新的科學技術(shù),新的思想,這體現(xiàn)了教育在()方面的作用。
隨著人類社會的發(fā)展,科技的進步與革新對學校課程的影響日益加劇,尤其是當代新技術(shù)革命,對學校的課程變革起著直接的推動作用,主要表現(xiàn)為()
“唐詩宋詞、元曲、明清小說”,從古至今-直是語文教科書的重要內(nèi)容,我們通過對這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現(xiàn)了教育對文化()的作用。