（1）主觀能動性是人的發(fā)展的動力 （2）主觀能動性通過人的活動表現(xiàn)出來
最新試題
以下不是教育科研一般過程的是（）
教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）
訪談法中，效率較高的是（）
比較研究法中，比較的標準應具有（）
經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）
教育行動研究中，實施行動后應進行（）
理論性文獻能提供（）
教育實驗法中，保證研究科學性的是（）
歷史法研究的重點是（）
比較研究法的局限性在于（）