問答題簡要說明曹禺在《雷雨》中是如何運用象征性意象的。

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1.多項選擇題曹禺的《日出》展示了“有余者”和“不足者”兩個社會階層的生存狀況和對立沖突，其中主要人物有（）。

A．受五四新文化影響的青年學(xué)生，如陳白露、方達生等
B．有余者的代表和附庸，如潘月亭、李石清等
C．生活在社會底層的不足者的代表，如翠喜、小東西等
D．在有余者和不足者的夾縫中求生存的小人物，如胡四、黃省三等

2.多項選擇題曹禺的《雷雨》廣泛吸收了西方戲劇的優(yōu)點，其中（）。

A．受易卜生戲劇“社會悲劇”影響，塑造了周樸園的形象
B．受莎士比亞戲劇“性格悲劇”影響，塑造了蘩漪的形象
C．受古希臘戲劇“命運悲劇”影響，塑造了侍萍的形象
D．受契訶夫戲劇“人生悲劇”影響，塑造了四鳳的形象

3.多項選擇題仇虎向惡霸地主焦閻王復(fù)仇，是因為（）。

A．父親仇榮，被當過軍閥連長的惡霸地主焦閻王活埋了
B．焦閻王搶占了仇虎家的土地，燒了他家的房屋，強奸了他妹妹
C．仇虎被焦閻王誣告為土匪送進了牢獄
D．仇虎的未婚妻金子，被迫成了焦閻王的兒子焦大星的續(xù)弦

4.單項選擇題《日出》第四幕描寫了一場“有余者”之間“狗咬狗”的斗爭，相咬的二人是（）。

A．潘月亭與黃省三
B．李石清與黃省三
C．潘月亭與王福升
D．李石清與潘月亭