從總體中隨機抽取若干群組，對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是（）

下列哪一個健康教育行為改變理論是應用于人際水平的（）

評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是（）

社會營銷活動的基礎思想是（）

在規(guī)劃與設計每項培訓活動前，由培訓組織部門、組織者采用各種技術方法，對各相關組織及成員新定目標等進行分析，確定是否需要培訓等一種活動過程是（）

從總體N個單位中，按照一定的技術程序以同等概率，隨機抽取n個單位的是（）

對社會營銷者來說，社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為（）

實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是（）

可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>

在健康教育干預中，社區(qū)參與的時機應是（）