A.定量研究的重點(diǎn)是獲得數(shù)量指標(biāo)
B.常用的定量研究即問卷調(diào)查
C.定量研究常采用概率抽樣方法抽取研究對(duì)象
D.定量研究通常在較短時(shí)間內(nèi)完成,與研究對(duì)象的接觸時(shí)間比較短
E.定量研究的結(jié)果一般不能外推
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A.風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)健康只會(huì)產(chǎn)生不利影響
B.教育通過培養(yǎng)人的文化素質(zhì)來指導(dǎo)人的生活方式,進(jìn)而影響健康
C.宗教對(duì)健康的影響具有雙面性
D.風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)人們健康的影響非常廣泛
E.教育屬于一種規(guī)范文化,對(duì)人群健康有著重要的影響
A.生物健康
B.心理健康
C.社會(huì)健康
D.生物-心理-社會(huì)三維健康
E.軀體健康
A.生物遺傳因素
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素
C.生活方式及行為因素
D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素
E.原生環(huán)境
A.神靈主義
B.自然哲學(xué)
C.機(jī)械論
D.生物
E.生物-心理-社會(huì)
A.是社會(huì)學(xué)和生物醫(yī)學(xué)之間的交叉學(xué)科
B.是社會(huì)學(xué)和管理學(xué)之間的交叉學(xué)科
C.是自然科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)之間的交叉學(xué)科
D.是自然科學(xué)和管理學(xué)之間的交叉學(xué)科
E.是管理學(xué)和生物醫(yī)學(xué)之間的交叉學(xué)科
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目前健康狀況的評(píng)價(jià)主要采用()
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