A.意識增強
B.態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.技能提高
D.行為改變
E.知識增加
你可能感興趣的試題
A.提高科學(xué)認知
B.樹立正確態(tài)度
C.形成健康價值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.社區(qū)健康教育問題
B.社區(qū)健康問題
C.社區(qū)康復(fù)問題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)問題
E.社區(qū)環(huán)境問題
A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進
E.健康干預(yù)
A.把健康意識轉(zhuǎn)變成健康行為
B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為
C.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康信念
D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為
E.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康行為
A.預(yù)防疾病
B.政府立法
C.社會動員
D.促進健康
E.資源調(diào)配
最新試題
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
健康促進測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
防治高血壓的首要要素是()
對社會營銷者來說,社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機應(yīng)是()
關(guān)于健康教育的目標,下列敘述錯誤的是()
根據(jù)項目目標和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
關(guān)于健康教育與健康促進關(guān)系的正確表述是()
通過培訓(xùn)所期望達到的結(jié)果或成果是()
在健康促進定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()