A.給患者帶來了福音
B.促進了醫(yī)學發(fā)展
C.應用中的雙重效應提出了新的醫(yī)德要求
D.在西方被嚴重濫用的教訓
E.應用中出現了許多醫(yī)德兩難選擇問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)學中能不能做與倫理上應不應做的矛盾
B.臨床診斷技術的問題
C.臨床治療技術的問題
D.服務態(tài)度的問題
E.醫(yī)藥衛(wèi)生資源宏觀分配的矛盾
A.病人自主與醫(yī)生做主是對立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對立的
C.強調病人自主，也充分看到醫(yī)生做主的存在價值
D.強調醫(yī)生決定，兼顧病人自主
E.強調病人自主，目的在于減輕醫(yī)生的責任
A.避免責任傷害
B.避免技術傷害
C.避免軀體傷害
D.避免心理傷害
E.以上都是
A.維持契約關系，完全按病人要求辦，開單作CT檢查
B.維持契約關系，堅決按醫(yī)生意見辦，腦電圖檢查后再定
C.維持契約信托關系，說服患者先行體格檢查再定
D.維持信托關系，對不信賴者拒絕接診
E.維持信托關系，先查CT和腦電圖、進行會診，然后體檢
A.允許治療性克隆，不允許生殖性克隆
B.不允許治療性克隆，允許生殖性克隆
C.允許一切克隆
D.不允許一切克隆
E.以上都不是
最新試題
為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）。
在使用藥物進行治療的過程中，醫(yī)生恰當的做法是（）
醫(yī)務人員的道德義務是（）。
對醫(yī)術與醫(yī)德之間關系的理解有誤的是（）
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是（）。
若評價該醫(yī)師行為不道德，依據是（）。
體現有利原則的是（）
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是（）。
在本案例中，下面說法除外哪一點都是對的（）。
體現不傷害原則的是（）。