A.由“學(xué)科”到“經(jīng)驗(yàn)”B.由“教育者”到“學(xué)習(xí)者”C.由“重物”到“重人”D.由“課程”到“教學(xué)”
A.注意傾聽對方講話,能理解日常用語B.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則C.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲D.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活
A.行為主體B.行為動詞C.行為條件D.行為表現(xiàn)程度