單項選擇題癥狀持續(xù)的時間至少要多長才能診斷為躁狂癥（）
A.1個月
B.2個月
C.1周
D.半年
E.1年
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1.單項選擇題抑郁癥病人最易發(fā)生自殺自傷行為的時間是（）
A.上午
B.下午
C.凌晨
D.睡前
E.中午
2.單項選擇題躁狂癥發(fā)病的季節(jié)多在（）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
E.秋冬季
3.單項選擇題患者男性，16歲。3個月前考上省城重點高中讀寄宿（離家較遠），高一上學期期中考試數(shù)學不及格，期間幾次打電話給父母訴述心情不好、頭脹并要求終止學業(yè)，后經(jīng)家長、老師開導后勉強繼續(xù)學習。最近一次物理考試考了班上倒數(shù)第一而由家人帶來就診。［假設(shè)信息］經(jīng)仔細詢問病史，同學和老師反映患者兩個月前與班上兩個同學發(fā)生爭吵打斗，起因是患者認為他們在背后說了他的壞話，此后，患者經(jīng)常發(fā)呆，喜歡伏在桌子上，行為孤僻，不與人來往，有時獨自發(fā)笑，有時似在傾聽沉思，不講衛(wèi)生，飲食無規(guī)律，有時一天只吃2頓飯。家人訴患者病前無任何軀體疾病。其姑姑有精神異常史，診斷不詳，6年前自殺死亡。此病人最可能的診斷是（）
A.抑郁癥
B.精神分裂癥
C.適應性障礙
D.神經(jīng)癥
E.應激性精神障礙
4.單項選擇題患者男性，16歲。3個月前考上省城重點高中讀寄宿（離家較遠），高一上學期期中考試數(shù)學不及格，期間幾次打電話給父母訴述心情不好、頭脹并要求終止學業(yè)，后經(jīng)家長、老師開導后勉強繼續(xù)學習。最近一次物理考試考了班上倒數(shù)第一而由家人帶來就診。采集病史時應特別重視（）
A.心理社會應激史
B.同學、老師的觀察
C.家族史
D.生長發(fā)育史
E.有無腦外傷病史
5.單項選擇題患者男性，16歲。3個月前考上省城重點高中讀寄宿（離家較遠），高一上學期期中考試數(shù)學不及格，期間幾次打電話給父母訴述心情不好、頭脹并要求終止學業(yè)，后經(jīng)家長、老師開導后勉強繼續(xù)學習。最近一次物理考試考了班上倒數(shù)第一而由家人帶來就診。進行精神狀況時除要注意患者有無精神病性癥狀外，還要重點檢查有無（）
A.躁狂癥狀群
B.抑郁癥狀群
C.疑病癥狀
D.強迫癥狀
E.怪異行為
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女，54歲。因陣發(fā)性緊張、上腹部不適、失眠3個月來診，懷疑自己患“重病”。患者丈夫半年前診斷為晚期肝癌。體格檢查和各項輔助檢查無異常。最可能的診斷是（）
題型：單項選擇題
抗抑郁藥SSRIs的主要作用機制是（）
題型：單項選擇題
屬于抗精神病藥的禁忌證的是（）
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“心理障礙是由于過去的潛意識經(jīng)驗對人的影響”，持此觀點的是哪個學派（）
題型：單項選擇題
以下哪項不屬于認知治療的非理性信念（）
題型：單項選擇題
患者言語緩慢、語量減少，語聲甚低，自覺“腦子不靈了”，腦子變笨，反應慢，思考問題困難。該癥狀是（）
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在精神分裂癥的病因?qū)W研究中，目前認為最重要的致病因素是（）
題型：單項選擇題
心理動力學（psychodynamics）學說的創(chuàng)立者是（）
題型：單項選擇題
患者男性，30歲。因憑空聽見聲音、疑心被害3年，加重1周伴自殺企圖入院。精神檢查：意識清楚，不合作，無自知力。以下處理最不適宜的是（）
題型：單項選擇題
患者，女性，25歲，確診為“強迫癥”。害怕把自己身子弄臟，因此不敢坐、不敢碰周圍的東西，如果不小心碰到就會感覺全身不舒服。住院當天，病房護士將其所穿衣物全部換下，患者雖然當時覺得極度害怕，但是當天就不再害怕碰周圍的東西了。請問該護士采用的是哪種治療干預技術(shù)。（）
題型：單項選擇題