A.1969年
B.1988年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
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A.堅持不開抗生素
B.充分的解釋教育,說明不開抗生素的理由,然后由患兒父母決定,并約定隨訪計劃
C.為了避免醫(yī)患矛盾,順從患兒父母的要求
D.解釋不開抗生素的道理,然后由患兒父母決定
E.既然要求開好藥,又能增加創(chuàng)收,何樂而不為
A.家庭生活壓力事件
B.遵醫(yī)性不良
C.兒童行為問題
D.頻繁的急性發(fā)病和無法控制的慢性病
E.以上全部內(nèi)容
A.臨床預(yù)防又可稱為個體預(yù)防
B.臨床預(yù)防由公共衛(wèi)生人員負責(zé)執(zhí)行
C.預(yù)防對象包括患者、健康者
D.臨床預(yù)防包括了疾病前期的早期診斷與治療
E.臨床預(yù)防是全科醫(yī)療服務(wù)中一項重要的工作內(nèi)容
A.以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體
B.僅以全科醫(yī)生為主體
C.主要針對慢性病個體化預(yù)防
D.強調(diào)社會、家庭、患者共同參與
E.醫(yī)生主動負責(zé)為主的預(yù)防
A.與孩子的感情交流
B.關(guān)注孩子的個性發(fā)展
C.加速孩子智力的開發(fā)
D.對意外傷害和感染的預(yù)防
E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境
最新試題
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗域是()
()是個體之間相互溝通,共享信息的最基本的傳播形式和建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
關(guān)于熱原樣反應(yīng)的預(yù)防措施,以下說法錯誤的是哪一項()。
對于醫(yī)院來說,技術(shù)差點并不可怕,()問題才最重要,一個小的細節(jié),就能扭轉(zhuǎn)醫(yī)院困境。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
()常常妨礙教育和營銷的進入戰(zhàn)略,特別是在擁有多種文化的國家。
關(guān)于靜脈導(dǎo)管留置期間空氣栓塞的預(yù)防及處理,以下說法錯誤的是哪一項()。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院的發(fā)展重點是()。
對于老百姓的就醫(yī)心理,錯誤的是()。
哪項不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能()。