單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的關(guān)系是()。

A.醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)產(chǎn)生的結(jié)果
B.醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的尺度和方式
C.醫(yī)學(xué)道德是醫(yī)學(xué)工作者實(shí)現(xiàn)為人類健康服務(wù)的保障
D.只要技術(shù)過硬就能夠?qū)崿F(xiàn)全心全意為人民健康服務(wù)的目的
E.在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中醫(yī)學(xué)道德服從醫(yī)學(xué)成果


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題道德最顯著的特征是()。

A.繼承性
B.實(shí)踐性
C.自律性
D.他律性
E.客觀性

2.單項(xiàng)選擇題“醫(yī)乃仁術(shù)”是指()

A.道德是醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的一般現(xiàn)象
B.道德是醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
C.道德是醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)
D.道德是個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求E道德是醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求

3.單項(xiàng)選擇題提高醫(yī)療質(zhì)量的精神力量是()

A.醫(yī)療技術(shù)
B.醫(yī)療設(shè)備
C.規(guī)章制度
D.經(jīng)濟(jì)效益
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

4.單項(xiàng)選擇題提高醫(yī)療質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)是()

A.醫(yī)療技術(shù)
B.醫(yī)療設(shè)備
C.規(guī)章制度
D.經(jīng)濟(jì)效益
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

5.單項(xiàng)選擇題提高醫(yī)療質(zhì)量的思想保障是()

A.醫(yī)療技術(shù)
B.醫(yī)療設(shè)備
C.規(guī)章制度
D.經(jīng)濟(jì)效益
E.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

最新試題

《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》適用于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

將待試驗(yàn)菌懸液與消毒劑混合相互作用至預(yù)定時(shí)間,分別吸取0.5mL試驗(yàn)菌與消毒劑混合液加于4.5mL經(jīng)滅菌的中和劑中,混勻,再進(jìn)行活菌培養(yǎng)計(jì)數(shù),試驗(yàn)重復(fù)3次的方法的試驗(yàn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)消毒劑的手消毒模擬現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)中,進(jìn)行消毒處理后,應(yīng)將五指尖在哪種液體中搓洗?()

題型:單項(xiàng)選擇題

活菌培養(yǎng)計(jì)數(shù)時(shí)細(xì)菌芽孢培養(yǎng)時(shí)間為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

活菌培養(yǎng)計(jì)數(shù)試驗(yàn)中,采用傾注法時(shí),對(duì)熔化的營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基的溫度要求是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在實(shí)際應(yīng)用中測(cè)定消毒劑的抗微生物作用效果的試驗(yàn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

消毒學(xué)中的K值越大,其()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《消毒管理辦法》適用于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

鑒定和監(jiān)測(cè)消毒劑與消毒器械消毒效果時(shí),如餐具消毒模擬現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的消毒對(duì)象通常選擇()。

題型:單項(xiàng)選擇題