性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。

機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。

自我評價就是對教育者自身的評價。

幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。

健康是指身體哪幾種體液平衡？（）

幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有（）。

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。

體育游戲的基本格式包括（）。

學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。