學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。

幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）

學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。

學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。

健康有共有前提。

健康要具有良好的社會能力。

健康的特質(zhì)包括（）

學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。

機(jī)體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。